APRENDIZAJE-SERVICIO

En las últimas décadas, España ha experimentado una crisis en la educación en valores y en el fomento de la ciudadanía activa como consecuencia de una suma de factores como por ejemplo la falta de nuevas metodologías o la falta de coordinación con la comunidad y otros actores. Estos problemas son agudizados por la desvinculación entre el éxito educativo y el compromiso social o la desconexión entre la escuela y las entidades sociales que podría colaborar con ella.

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INTELIGENCIAS MULTIPLES

En el campo de la educación hay una teoría que se conoce desde hace tiempo y que ahora parece haberse escapado del círculo más estrecho de los profesionales de la educación y la pedagogía para tener presencia en los medios de comunicación. Cada vez son más los padres que escuchan eso de “inteligencias múltiples” y tratan de encontrar información sobre el tema.

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